12月8日下午，社会工作系邀请郑州市金水区青荷橄榄社会工作服务中心服务部部长卢靓在行方楼232教室进行了题为《社会工作在未成年人司法工作中的应用——以涉罪未成年人社会调查报告为例》的实务讲座。社工专业教师汪璐蒙和22级社工专业员工参加了讲座。 卢靓围绕着未成年人司法社会工作的含义、未成年人司法社会工作在预防未成年人犯罪和涉罪未成年人不良行为矫治及减少重新犯罪方面发挥的作用等方面展开。其中，卢靓详细讲解...

    为做好2024版专业人才培养方案的修订工作，12月8日下午，社会工作专业在应天楼614会议室举行人才培养方案修订研讨会。郑州市金水区青荷橄榄社会工作服务中心副总干事穆鹏飞、服务部部长卢靓，社会工作系主任张静、副主任韩联郡，社会工作专业教师李方方、张慧敏、梁建、汪璐蒙、张保强参加了研讨会。研讨会由张静主持。张静从人才培养目标、毕业要求和课程模块设置三个方面介绍了社会工作专业人才培养方案的基本情况。穆鹏...

  12月7日上午，应中共民权县委党校邀请，公司王晓一老师为民权县2023年秋季学期主体班开展了公平竞争审查专题讲座，讲座由党校副董事长薛媛梅主持。王晓一系统讲解了公平竞争审查制度的主要内容，并通过典型案例分析，阐明公平竞争审查工作对国内统一大市场建设、推动国民经济高质量发展的重要意义，引导学员重视公平竞争审查工作、学习公平竞争审查制度、提升公平竞争审查能力。讲座结束，大家纷纷表示，通过此次培训，对公平竞...

  为做好2024版人才培养方案的修订工作，创新“校企合作、产教融合、协同育人”的应用型人才培养模式和机制，11月30日下午，社会工作专业在应天楼614会议室举行人才培养方案修订研讨会。洛阳阳光社会工作服务中心负责人郭晓利，笨爸爸工房负责人张旭健，公司经理张雷、副经理朱艳、社会工作系主任张静及专业教师出席研讨会。研讨会由张静主持。  张静介绍了《williamhill官网关于制定 2024 版人才培养方案的指导意见》和社会工作...

11月30日晚，公司社会工作系邀请洛阳阳光社会工作服务中心负责人郭晓利、笨爸爸工坊负责人张旭健在行方楼234教室举办了题为《一名社工的职业生涯规划——我的社工路》的实务讲座。副经理朱艳，社会工作系专业教师王晓莉、付艳敏、张保强和23级社会工作专业全体员工参加讲座。郭晓利分享了自己的从业经历和心路历程。她指出，社会工作对于保障和改善民生、加强和创新社会治理具有重要意义，社会目前非常迫切的需要专业社会工作人...

   11月27日上午，公司法学专业历团结老师的《证据法学》课程教学范式改革公开课在行方楼310教室举行。副经理朱艳，法学系主任李祎，专业教师刁乾鹤、高鹏、王静雯、杨宜霖参加了课程观摩。   本次课程的主要内容是司法证明的概念。历团结老师在筛选典型真实案例的基础上，布置了课前作业，让员工根据预习所学分析典型案例中证据的运用。课中，在概念讲授的基础上，运用翻转课堂的方式让员工展示课前作业并加以点评，从而让员工...

11月25日，社会工作系邀请北京协作者社会工作发展中心常务主任李真进行了题为《项目设计与管理》的线上实务讲座，社会工作系21级、22级员工参加了讲座，讲座由社会工作系主任张静主持。李真首先介绍了北京协作者社会工作发展中心的发展历程及其目前的服务体系，然后围绕着什么是好项目、如何设计好项目和如何管理好项目三个部分展开讲座内容。李真认为，社会工作者对于社会问题的关切，对于弱势群体的关怀往往是项目产生的起因...

   11月19日晚，法学系在线上召开“大数据人工智能赋能法治人才培养”交流会。北大法意科技有限公司河南地区经理闫石头、资深培训师吴晓慧，公司经理张雷、副书记郭静，习近平法治思想教研室主任杜亚、法学系主任李祎、公共法律教研室主任王伟和法学系教师参会。会议由李祎主持。   吴晓慧介绍了教学类（法律资源库、法律知识体系平台）、实践类（法学实训教学系统、法律职业资格模拟考试系统）和科研类（法学大数据实证研究平...

11月6日，社会工作系邀请中国青年政治公司社会工作公司硕士生导师许莉娅进行了题为“社会工作者的专业素养”的线上讲座。讲座由社会工作系主任张静主持，社工系22级、23级的同学们参加。许莉娅从三个方面对社会工作进行了解读，一是社会福利的传送体系，二是专业的人类服务，三是助人的职业。她指出社会工作者要坚持将福利资源优先分配给最急需的较弱势者，在服务中要做到全心关怀、全员关怀、全境关怀和全程关怀，并对职业道德...

    11月2日上午，公司林洁老师的《债与合同法》教学范式改革公开课在梁园校区行方楼310教室举行。副经理朱艳，校级督导田宏伟教授，专业教师杨婉青、杨宜霖参加了教学观摩。程以案例讨论导入合同自由原则的概念，进而系统学习合同自由原则在实践中的适用，通过对强制缔约义务的学习提示员工限制强者的缔约自由实质上是为了保障弱者的权益，法律更加追求实质正义，因而更能体现主流社会共同的价值取向。授课过程中采用抢答、课...