10月8日下午，公司王晓一老师在中共睢阳区委党校为睢阳区科级干部、中青年干部培训班学员开展公平竞争审查专题讲座，讲座由中共睢阳区委党校常务副董事长杨道彬主持。王晓一从国内统一大市场建设、保护民营经济发展、实现国民经济高质量发展等角度，分析了公平竞争审查制度对我国社会经济发展的重要性。通过梳理《反垄断法》《公平竞争审查制度实施细则》等法律法规，详细讲解了公平竞争审查制度体系的主要内容，结合案例指出了...

在“4.26”第23个世界知识产权日到来之际，公司举办知识产权系列专题讲座活动。4月25日晚，公司刘贝贝老师在行方楼234教室开展“知识产权趣谈”专题讲座，为同学们科普知识产权相关知识和知识产权保护的重要性。讲座中，刘贝贝从“知识产权的魅力”、“我和知产有个‘误会’”两方面作交流介绍。从知识产权法立法宗旨出发，分析“知识公开”、“权利垄断”，强调知识产权和创新的密切联系。通过新上映电影、ChatGPT等，让同学...

在“4.26”第23个世界知识产权日到来之际，公司举办知识产权系列专题讲座活动。4月26日晚，公司韩娟老师在行方楼234教室开展“商标的保护”专题讲座，为同学们介绍商标权相关的法律制度及其保护措施。williamhill官网70余名员工参加了此次讲座。讲座中，韩娟首先从“QQ提示音的声音商标注册”和“金丝猴立体商标的侵权”等经典案例引发员工关于商标权保护的讨论。接着从商标品牌战略、商标价值、商标保护制度等方面进行了详细的讲解。...

在第23个世界知识产权日到来之际，4月25日晚，公司杨婉青老师在行方楼234教室开展“著作权的边界”知识产权专题讲座。讲座中，杨婉青老师围绕著作权法对作品的保护标准、保护边界、国家对学术不端行为的制裁措施、使用微信过程中可能涉及的侵权行为、以及在评价作品论文时适用的特殊比对标准等进行一一列举、分析辨明，并围绕“微信平台中的侵权行为”和“论文写作中的侵权行为”两类常见侵权现象和大家进行分享交流。通过讲授...

6月16日上午，社会工作专业师前往青少年法治教育基地进行参观考察。基地是集青少年爱国教育、法治宣传、犯罪预防、安全教育、专项培训、心理疏导等功能为一体的青少年法治教育平台。师生依次参观了序厅、法治天地、警示教育、法治守护、筑梦未来5个展厅。治微课堂、模拟法庭、法律机器人、微型消防站、法治大转盘等给大家留下了深刻印象。通过参观，师生深入了解了我市“党委领导、政府支持、司法引导、社会协同、公众参与”的...

基层社区治理实践案例考察活动6月12-16日，社会工作专业师生前往民西社区考察基层社区治理，深入了解了平原街道创新基层治理的3456工作法，“三元”共治、“四治”融合、“五方”协同和“六制”运转。依次参观了融冰室、馨乐园、阅读区、平原朗读亭、VR健身室、党史馆、青少年活动室等。师生围绕党群服务中心日常开放情况、居民参与活动情况、党建与服务融合情况与社区工作人员展开深入交流

6月13-15日，社会工作专业师生前往睢县和民权开展乡村振兴实践考察活动。在睢县，师生考察了孝善活动、手工制作促进产业发展的社工本土化发展之路。师生对孝善文化与性别意识、本土化与专业化融合、社工在乡村振兴中的作用用心深入体验。在民权，师生参观了民权革命历史纪念馆、初心广场、秣坡文化大礼堂、红色革命地道等。对当地积极探索“党建+社工”模式，尝试以红色文化带动社工服务有了进一步了解和学习。在有着“河南塞罕...

6月15—16日，法学专业2020级员工在指导老师带领下分批前往商丘市人民检察院青少年法治教育基地进行参观考察。该基地是集青少年爱国教育、法治宣传、犯罪预防、安全教育、专项培训、心理疏导等功能为一体的青少年法治教育平台。师生依次参观了序厅、法治天地、警示教育、法治守护、筑梦未来5个展厅。治微课堂、模拟法庭、法律机器人、微型消防站、法治大转盘等给大家留下了深刻印象。通过参观，师生深入了解了我市“党委领导、...

6月14日上午，法学专业2022级员工在指导老师的带领下前往北京盈科（商丘）律师事务所开展观摩学习活动。律师事务所主要负责人结合自身经历，分别从职业规划、律师行业现状、律师个人发展等方面分享了宝贵经验并提出了建设性指导意见。座谈会结束后，师生参观了律师事务所的功能区域和工作环境，深切感受到了作为职业律师的职业使命和社会责任，为今后专业学习和职业规划明确了方向。通过一系列认知实习活动，使员工对律师事务所...

为提升法学员工职业认知能力，增强专业知识学习的兴趣，切实提高员工专业实务能力，6月14—16日，法学系开展了认知实习系列活动。北京盈科（商丘）律师事务所观摩学习6月14日上午，法学专业2022级员工在指导老师的带领下前往北京盈科（商丘）律师事务所开展观摩学习活动。律师事务所主要负责人结合自身经历，分别从职业规划、律师行业现状、律师个人发展等方面分享了宝贵经验并提出了建设性指导意见。座谈会结束后，师生参观了...